3月5日下午，習(xí)近平總書(shū)記參加他所在的十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議，并發(fā)表重要講話(huà)。這在全省教育系統(tǒng)引起熱烈反響，廣大干部師生紛紛表示，要牢記囑托、感恩奮進(jìn)，凝聚團(tuán)結(jié)之力，昂揚(yáng)奮進(jìn)之姿，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨育人、為國(guó)育才，以高質(zhì)量教育支撐高質(zhì)量發(fā)展，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。
牢牢把握
“高質(zhì)量發(fā)展”首要任務(wù)
3月6日下午，省教育廳第一時(shí)間安排“第一議題”，舉行學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話(huà)精神座談會(huì)，研究部署貫徹落實(shí)工作。省教育廳廳長(zhǎng)、黨組書(shū)記、省委教育工委書(shū)記江涌主持會(huì)議并講話(huà)。江涌表示，全省教育系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神結(jié)合起來(lái)、與堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂結(jié)合起來(lái)、與全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇教育新實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，緊盯“推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和構(gòu)建高質(zhì)量教育體系”任務(wù)不松勁，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”，主動(dòng)服務(wù)和融入新發(fā)展格局、國(guó)家科技自立自強(qiáng)戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以當(dāng)表率、作示范、走在前的果敢擔(dān)當(dāng)，全力爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)式教育現(xiàn)代化的探路者和排頭兵。
“總書(shū)記對(duì)基礎(chǔ)教育發(fā)展、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等作出重要指示，講話(huà)高瞻遠(yuǎn)矚、內(nèi)涵豐富、情意深切、催人奮進(jìn)?！碧K州市委教育工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)周志芳表示，當(dāng)前蘇州市委市政府正在深化基礎(chǔ)教育綜合改革，蘇州教育系統(tǒng)將牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，用心用情用力推進(jìn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作，為全省打造“公平共享、全面多樣、適合契合、卓越創(chuàng)新”的教育先行示范高地。
“總書(shū)記所提到的高質(zhì)量發(fā)展是貫穿全局的高質(zhì)量，更是高水平的高質(zhì)量。”中國(guó)科學(xué)院院士、南京大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院教授方成提到了強(qiáng)化基礎(chǔ)研究對(duì)于助推高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵作用，“基礎(chǔ)研究創(chuàng)新，最終靠人才，高校要義不容辭扛起為黨育人、為國(guó)育才的重大使命，為國(guó)家的高水平高質(zhì)量發(fā)展做出江蘇貢獻(xiàn)?！?/p>
“江蘇高校在數(shù)量和質(zhì)量上都有很大優(yōu)勢(shì)?！敝袊?guó)工程院院士、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授張洪程認(rèn)為，要充分發(fā)揮高校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把教育、科技、人才統(tǒng)籌一體，為高質(zhì)量發(fā)展注入巨大活力與強(qiáng)大動(dòng)力，特別是通過(guò)大力開(kāi)展有組織、高水平科研，形成強(qiáng)大助推力，加快推進(jìn)江蘇建成現(xiàn)代化強(qiáng)省。
“作為一名高?？萍脊ぷ髡撸液臀业膱F(tuán)隊(duì)始終圍繞助力網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略，開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)?！睎|南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授張川說(shuō)，下一步團(tuán)隊(duì)將把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記此次重要講話(huà)精神落到實(shí)際行動(dòng)上，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，以原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)任務(wù)為己任，堅(jiān)決打贏(yíng)關(guān)鍵核心技術(shù)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，為江蘇高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)走在前列貢獻(xiàn)力量。
堅(jiān)定不移
走“科技自立自強(qiáng)”必由之路
“在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，我們要開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，從根本上說(shuō)，還是要依靠科技創(chuàng)新。我們能不能如期全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)?！痹诮K代表團(tuán)的講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記提到一個(gè)“根本”、一個(gè)“關(guān)鍵”，進(jìn)一步指明了加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重大意義，引起了我省教育系統(tǒng)干部師生的關(guān)注和熱議。
“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于‘一根本、一關(guān)鍵’的論述，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)和未來(lái)發(fā)展關(guān)鍵的精準(zhǔn)把握。”省教育廳副廳長(zhǎng)袁靖宇表示，要強(qiáng)化前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局，發(fā)揮高?；A(chǔ)研究的主力軍作用，處理好新型舉國(guó)體制與市場(chǎng)機(jī)制的關(guān)系，打造體系化、高水平高?？蒲腥瞬排囵B(yǎng)平臺(tái)。
全國(guó)政協(xié)委員、南通大學(xué)校長(zhǎng)施衛(wèi)東說(shuō)，高校作為教育、科技、人才“三位一體”的重要結(jié)合點(diǎn)，要更好地發(fā)揮高?？蒲兄髁姾统蔀橹卮罂萍纪黄撇咴吹刈饔茫闇?zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求，下好“先手棋”；下氣力打造體系化、高層次科研人才培養(yǎng)平臺(tái)，打好“培養(yǎng)牌”；探索建立與科研長(zhǎng)周期相匹配的支持機(jī)制，引導(dǎo)科研人員攻堅(jiān)克難，用好“指揮棒”。
“作為信息特色鮮明的雙一流高校，我們要沿著總書(shū)記指引的方向，為江蘇科技自強(qiáng)自立走在前列作出南郵貢獻(xiàn)。”全國(guó)人大代表、南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)葉美蘭說(shuō)，當(dāng)前學(xué)校正著力構(gòu)筑柔性電子和空天地海通信一體化兩大科技攀登高峰，同時(shí)也秉承著為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，致力于培養(yǎng)具有南郵特色、國(guó)際視野、家國(guó)情懷的信息特色創(chuàng)新人才，為建設(shè)數(shù)字中國(guó)源源不斷提供人才支撐。
“習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)不僅為科技工作明確了方向，更堅(jiān)定了我們開(kāi)展自主創(chuàng)新的信心、動(dòng)能、決心?！比珖?guó)首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)帶頭人、南京工業(yè)大學(xué)材料化學(xué)工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任金萬(wàn)勤深感使命在心、責(zé)任在肩?！跋乱徊剑瑢?shí)驗(yàn)室將圍繞雙碳領(lǐng)域戰(zhàn)略需求，結(jié)合已有基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化有組織科研，跨方向組建協(xié)同創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流科技人才?！?/p>
南京航空航天大學(xué)黨委書(shū)記鄭永安表示，面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和新一輪產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革，南航作為江蘇高等教育的“國(guó)家隊(duì)”和“排頭兵”，將始終聚焦高層次人才自主培養(yǎng)，加大新興學(xué)科和交叉學(xué)科布局，開(kāi)展更多原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科學(xué)研究，全面服務(wù)支撐高水平科技自立自強(qiáng)，為譜寫(xiě)強(qiáng)富美高新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章作出南航新的更大貢獻(xiàn)。
江蘇大學(xué)黨委書(shū)記袁壽其表示，聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)，備受鼓舞、倍感振奮，學(xué)校將踔厲奮發(fā)、勇毅前行，加快農(nóng)機(jī)特色一流大學(xué)創(chuàng)建，強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，切實(shí)履行好高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)辦好讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的教育，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力人才支撐。
“高校要在科技攻關(guān)中主動(dòng)作為，以時(shí)不我待的精神、分秒必爭(zhēng)的行動(dòng)，全面推動(dòng)科研工作?！背Ｖ荽髮W(xué)黨委書(shū)記陳群表示，常大始終堅(jiān)持突出自主創(chuàng)新，全面推行“頂天立地”有效科研，“要立足‘科技是第一生產(chǎn)力’的發(fā)展理念，全面提升行業(yè)服務(wù)能力，立足‘創(chuàng)新是第一動(dòng)力’的時(shí)代內(nèi)涵，全面提高原始創(chuàng)新能力，立足‘人才是第一資源‘的核心觀(guān)念，全面融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新發(fā)展”。
“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)，讓我對(duì)職業(yè)教育發(fā)展前景充滿(mǎn)了信心?！?江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記陶書(shū)中表示，學(xué)校將大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)建設(shè)食品產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校地合作，切實(shí)提升職教人才培養(yǎng)的針對(duì)性，以高質(zhì)量育人成效推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
真正把青少年培養(yǎng)成為
擁有“四個(gè)自信”的孩子
作為一名來(lái)自基層的教育工作者，全國(guó)人大代表、淮安市新安小學(xué)校長(zhǎng)張大冬當(dāng)面向習(xí)近平總書(shū)記匯報(bào)了學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的情況。特別讓張大冬印象深刻的是習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“我們的教育要善于從五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時(shí)也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個(gè)自信’的孩子”。張大冬表示，要以強(qiáng)烈的答卷意識(shí)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，在加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展上下更大功夫，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”的孩子。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代教育工作者要努力把青少年培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。常州市委教育工委書(shū)記梅向東表示，作為教育人定當(dāng)以“辦好人民滿(mǎn)意的教育”為奮斗指向，不斷豐富常州大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)內(nèi)涵，聚焦聚力在“雙減”工作中做好具有本地特色的科學(xué)教育加法，持續(xù)強(qiáng)化拔尖創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)培養(yǎng)工作，切實(shí)引導(dǎo)廣大教育工作者在課堂內(nèi)外講清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓要義，說(shuō)透新時(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展的重大成果，精心打造社會(huì)教育大課堂。
“必須以滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把發(fā)展成果不斷轉(zhuǎn)化為生活品質(zhì)，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感?！?在江蘇代表團(tuán)審議會(huì)上，全國(guó)人大代表、鹽城市第一小學(xué)督導(dǎo)室主任陳宏斌在筆記本上認(rèn)真寫(xiě)下這一行字。他說(shuō)，“我將牢記總書(shū)記的教誨，不忘初心，以豐富活動(dòng)和精品課程牢牢抓住孩子們的心，培養(yǎng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人?！?/p>
“我們以打造淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)教育文化中心為主抓手，聚焦短板弱項(xiàng)，聚焦教師發(fā)展，聚焦立德樹(shù)人?！毙熘菔形逃の瘯?shū)記、市教育局局長(zhǎng)石啟紅告訴記者，為了保障學(xué)生全面發(fā)展，該市設(shè)置了一系列舉措，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；實(shí)施“大中小學(xué)一體化思政教育”項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念；實(shí)施“彭城好課堂”建設(shè)工程，形成學(xué)生“聽(tīng)得懂、記得牢、做得好”的課堂評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
“我們將始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，發(fā)揮各類(lèi)育人載體作用，設(shè)計(jì)學(xué)生讀本，開(kāi)發(fā)地方和校本課程，推動(dòng)學(xué)段間思政課聯(lián)盟共建，引導(dǎo)青少年不斷增強(qiáng)‘四個(gè)自信’，從小立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任?！碧┲菔形逃の瘯?shū)記、市教育局局長(zhǎng)萬(wàn)永良說(shuō)，“同時(shí)，落實(shí)‘四敢’重大要求，鼓勵(lì)基層創(chuàng)新，開(kāi)展教育改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)工作，推動(dòng)‘雙減’背景下育人方式轉(zhuǎn)型，探索跨學(xué)段、跨學(xué)科創(chuàng)新拔尖后備人才貫通培養(yǎng)機(jī)制，努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?！?/p>
“著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是新時(shí)代教育發(fā)展的重要使命，我深深感受到基礎(chǔ)教育人身上肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和使命。”南京市第一中學(xué)校長(zhǎng)朱焱表示，學(xué)校將緊緊抓住“協(xié)同”這個(gè)著力點(diǎn)，對(duì)內(nèi)構(gòu)筑育人“生態(tài)圈”，對(duì)外構(gòu)建培養(yǎng)“共同體”，充分開(kāi)展科教融匯，進(jìn)行多方協(xié)同，不斷推動(dòng)多學(xué)科跨學(xué)科融合、多種學(xué)習(xí)方式聚合，讓人才苗子不斷涌現(xiàn)，讓不同才能的人脫穎而出。
“我們要在童年時(shí)期讓學(xué)生立下為中華民族偉大復(fù)興而讀書(shū)的信念，向他們播下中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，幫他們打開(kāi)創(chuàng)想創(chuàng)造創(chuàng)新的世界……”常州市武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)莊惠芬表示，作為基礎(chǔ)教育的一線(xiàn)工作者，她將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心，堅(jiān)持“五育”并舉，加強(qiáng)科技教育、工程教育，為中國(guó)式教育現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有之力。
文章來(lái)源：江蘇教育報(bào) 2023年3月8日 頭版
文章鏈接：http://epaper.jsenews.com/Article/index/aid/7481813.html
