為普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提升學(xué)校師生自救互救能力，4月12日，江蘇大學(xué)大學(xué)生自我管理委員會(huì)社區(qū)管理分會(huì)協(xié)同學(xué)校相關(guān)部門(mén)，在講堂群110組織學(xué)生社區(qū)樓長(zhǎng)層長(zhǎng)寢室長(zhǎng)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)演練。參加活動(dòng)的還有學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)老師、醫(yī)務(wù)工作人員、器材管理員、公寓中心工作人員、大學(xué)生自我管理委員會(huì)各分會(huì)學(xué)生代表。
培訓(xùn)分為理論教學(xué)和實(shí)踐操作兩部分。在理論教學(xué)中，講解員為大家講解高質(zhì)量心肺復(fù)蘇（CPR）、自動(dòng)體外除顫儀（AED）機(jī)器操作使用等急救培訓(xùn)知識(shí)，讓參培師生明確對(duì)心臟驟停人員及時(shí)進(jìn)行心臟復(fù)蘇并使用AED除顫的重要性。
在實(shí)操教學(xué)中，講解員首先通過(guò)人體模型向參培師生演示徒手心肺復(fù)蘇和AED除顫的具體操作，詳細(xì)講解如何判斷患者有無(wú)意識(shí)、呼救、胸外按壓、人工呼吸和使用AED等動(dòng)作規(guī)范。講解結(jié)束后，參訓(xùn)師生按講解要求實(shí)操心肺復(fù)蘇術(shù)、AED使用等急救技能。
理論和實(shí)操相結(jié)合的急救培訓(xùn)讓參訓(xùn)師生收獲了實(shí)實(shí)在在的急救技能，有效提升了安全和急救意識(shí)，讓他們?cè)谕话l(fā)事件中第一時(shí)間從“第一目擊者”轉(zhuǎn)為搶救生命的“最早施救者”。
據(jù)悉，自動(dòng)體外除顫儀（AED）是一種便攜式的、可被非專(zhuān)業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備，適用于各種原因引起的心臟驟停，能夠有效提升急救成功率。截至目前，江蘇大學(xué)已經(jīng)在學(xué)生社區(qū)、體育場(chǎng)館等處安裝了8臺(tái)AED。后續(xù)將加快急救知識(shí)技能和AED操作使用的宣傳普及教育，切實(shí)提升師生醫(yī)療急救水平和應(yīng)急處置能力，助力平安社區(qū)建設(shè)。
文章來(lái)源：交匯點(diǎn) 2023年4月13日
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