講座報(bào)告主題：教育研究中的因果推斷：原理及應(yīng)用
專(zhuān)家姓名：劉燕麗
日期：2025-10-24 時(shí)間：08:30
地點(diǎn)：三江樓1808
主辦單位：教師教育學(xué)院（師范學(xué)院）
主講簡(jiǎn)介：劉燕麗，杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)發(fā)展研究中心助理研究員，浙江大學(xué)教育學(xué)博士。長(zhǎng)期從事教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估、職業(yè)教育、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)及教育社會(huì)學(xué)研究。目前已在《中國(guó)教育政策評(píng)論》《教育學(xué)術(shù)月刊》《職業(yè)技術(shù)教育》《Innovations in Education and Teaching International》等SSCI、CSSCI期刊及北大核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，其中2篇被人大復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載。研究專(zhuān)長(zhǎng)：教育經(jīng)濟(jì)與管理。
主講內(nèi)容簡(jiǎn)介：近年來(lái)，因果推斷方法在教育實(shí)證研究中的應(yīng)用日益普遍。傾向得分匹配（PSM）作為其中一種重要的統(tǒng)計(jì)方法，通過(guò)構(gòu)建反事實(shí)框架來(lái)模擬隨機(jī)實(shí)驗(yàn)，旨在控制可觀(guān)測(cè)混雜變量，為準(zhǔn)確估計(jì)教育政策或干預(yù)的凈效應(yīng)提供支持。本次講座將系統(tǒng)介紹PSM的基本原理、關(guān)鍵假設(shè)與操作步驟，并結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)，借助Stata軟件實(shí)操如何運(yùn)用PSM完成實(shí)證分析、結(jié)果解讀與論文撰寫(xiě)。
歡迎師生參加！
