講座報(bào)告主題:如何應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì)帶來(lái)的認(rèn)知障礙
專(zhuān)家姓名:于明
日期:2025-04-12 時(shí)間:09:30
地點(diǎn):校本部工會(huì)樓203
主辦單位:卓越醫(yī)師學(xué)院
主講簡(jiǎn)介:于明,醫(yī)學(xué)博士、主任醫(yī)師、教授、博士生導(dǎo)師。江蘇大學(xué)卓越醫(yī)師學(xué)院副院長(zhǎng)、神經(jīng)病學(xué)教研室主任、江蘇省臨床重點(diǎn)專(zhuān)科學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院高級(jí)認(rèn)知中心負(fù)責(zé)人。入選“江蘇省333工程”培養(yǎng)對(duì)象、“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象、鎮(zhèn)江市“169工程”學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、鎮(zhèn)江市有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、鎮(zhèn)江市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才、鎮(zhèn)江市最美科技工作者。阿爾茨海默病防治協(xié)會(huì)神經(jīng)認(rèn)知專(zhuān)業(yè)分會(huì)委員;江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)病學(xué)分會(huì)常務(wù)委員、神經(jīng)心理學(xué)組組長(zhǎng);江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)腦卒中分會(huì)副主任委員、遺傳免疫學(xué)組組長(zhǎng);江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)神經(jīng)調(diào)控專(zhuān)委會(huì)副主任委員;江蘇省卒中學(xué)會(huì)常務(wù)理事;江蘇省抗癲癇協(xié)會(huì)常務(wù)理事;鎮(zhèn)江市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)病學(xué)分會(huì)前任/候任主任委員;鎮(zhèn)江市中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)腦心同治專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員。研究專(zhuān)長(zhǎng):主要從事帕金森病、腦血管病、阿爾茨海默病和偏頭痛等基礎(chǔ)與臨床工作。主持國(guó)家衛(wèi)健委醫(yī)藥衛(wèi)生科技發(fā)展中心課題、中國(guó)卒中學(xué)會(huì)腦血管病全程管理啟航基金、江蘇省衛(wèi)健委重點(diǎn)科研項(xiàng)目等在內(nèi)的課題23項(xiàng)。主編專(zhuān)著1部、副主編2部、參編3部,主編英文教材1部、副主編中文教材1部。發(fā)表論文160余篇,SCI收錄31篇。獲江蘇省醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
主講內(nèi)容簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)聚焦認(rèn)知障礙防治,主要包括講座、義診篩查和手指操訓(xùn)練三個(gè)環(huán)節(jié)。講座環(huán)節(jié)是活動(dòng)的核心。2024.12國(guó)家衛(wèi)健委等15部委聯(lián)合印發(fā)《應(yīng)對(duì)老年期癡呆國(guó)家行動(dòng)計(jì)劃(2024-2030年)》,表明認(rèn)知障礙在當(dāng)今社會(huì)愈發(fā)凸顯的現(xiàn)狀,開(kāi)展防治工作具有緊迫性和重要性。此次講座中,將詳細(xì)介紹如阿爾茨海默病、血管性癡呆等常見(jiàn)類(lèi)型,讓大家對(duì)不同類(lèi)型的認(rèn)知障礙有清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)于病因,會(huì)從遺傳、生活方式、基礎(chǔ)疾病等多方面進(jìn)行剖析,幫助大家明白認(rèn)知障礙并非偶然發(fā)生。早期識(shí)別及篩查方面,教會(huì)聽(tīng)者如何通過(guò)觀(guān)察記憶力、語(yǔ)言能力、判斷力等方面的變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)認(rèn)知障礙的端倪,并介紹專(zhuān)業(yè)的篩查方法。預(yù)防認(rèn)知障礙部分,會(huì)給出合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、社交互動(dòng)等科學(xué)建議。治療認(rèn)知障礙環(huán)節(jié),會(huì)介紹藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練等多種方式。
義診(篩查)環(huán)節(jié),專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員會(huì)為參與人員進(jìn)行認(rèn)知功能篩查,初步判斷是否存在認(rèn)知障礙風(fēng)險(xiǎn),并為有需要的人提供進(jìn)一步的診斷建議和健康指導(dǎo)。
歡迎師生參加!