講座報(bào)告主題:新時(shí)代勞動(dòng)教育的意義建構(gòu)與實(shí)踐品格
專(zhuān)家姓名:顧建軍
日期:2025-09-21 時(shí)間:09:30
地點(diǎn):主A樓201報(bào)告廳
主辦單位:教師教育學(xué)院(師范學(xué)院)
主講簡(jiǎn)介:南京師范大學(xué)勞動(dòng)教育研究院院長(zhǎng)、教授。在《教育研究》《課程教材教法》《中國(guó)教育學(xué)刊》《人民教育》等刊物發(fā)表論文多篇,多項(xiàng)成果獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。先后主持教育部“大中小學(xué)勞動(dòng)教育課程一體化研究”“大中小學(xué)勞動(dòng)教育課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究”;主持國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目“新時(shí)期勞動(dòng)教育的中國(guó)理論和中國(guó)探索”和教育部“義務(wù)教育階段勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)研究”項(xiàng)目等。獲選教育部國(guó)家級(jí)重大人才項(xiàng)目計(jì)劃和中宣部“文化名家暨四個(gè)一批”人才,江蘇省“333工程”首批科技領(lǐng)軍人才等榮譽(yù)。研究專(zhuān)長(zhǎng):主要從事勞動(dòng)教育、技術(shù)與工程教育、職業(yè)教育課程與教學(xué)等領(lǐng)域研究。
主講內(nèi)容簡(jiǎn)介:勞動(dòng)實(shí)踐是面向現(xiàn)實(shí)生活和真實(shí)世界的實(shí)踐,勞動(dòng)課程內(nèi)容必須與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合。本報(bào)告將闡述新時(shí)代勞動(dòng)教育的特征,深入分析勞動(dòng)教育在中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的深厚根基,結(jié)合馬克思主義勞動(dòng)觀(guān)剖析勞動(dòng)教育的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略支撐的重要意義,呼吁加強(qiáng)勞動(dòng)教育領(lǐng)域的科學(xué)研究。同時(shí)聚焦實(shí)踐路徑,結(jié)合具身性、綜合性等特質(zhì),闡釋如何避免 “泛化”“虛化” 問(wèn)題,以科學(xué)范式培育創(chuàng)造性勞動(dòng)品格,為勞動(dòng)教育高質(zhì)量實(shí)施提供指引。
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